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速読英語

読める!伸びる!できる!みんなの速読英語で鍛える英語力長文解読に強くなるための5STEP

STEP 1. 求められている英語力

英語教育が変わる

今、英語教育を取り巻く状況が変わりつつあります。この状況を知り、自分はどうしていくのか、どうなりたいのかを明確にすることは自分の能力向上や夢の実現に不可欠です。

時代や社会が求めるこれからの英語力

貴方は英語でコミュニケーションできますか?
経済のボーダレス化やITの進化によって、会社・企業では、グローバルに対応できる「英語でコミュニケーションできる人材」が求められています。

75%の企業が英語を使用

新卒採用者の8割が外国人という大手企業もある中、上場企業3,254社対象のアンケートでは約75%の企業で英語を使用していることがわかりました。

業務での英語使用状況グラフ

業務での英語使用状況

新卒採用者の8割が外国人という大手企業もある中、上場企業3,254社対象のアンケートでは約75%の企業で英語を使用していることがわかりました。

求められる英語力

英語使用企業(部署)では、4技能のバランスがとれた英語力が必要とされています。

求められる英語力

英語教育が変われば入試が変わる!あなたは変わりますか?

英語教育の今後

東京オリンピック開催の2020年をめどに英語教育は大きく変わる!?

高校

  • ●センター入試が廃止となり、4技能を総合的に評価できる【大学入学共通テスト】に変更
  • ●民間の資格・検定試験の活用が進む
  • ●授業を英語で行うとともに、言語活動を高度化(発表、交渉、討論)

中学

  • ●授業は英語で行うことを基本
  • ●内容に踏み込んだ言語活動を重視
  • ●身近な事柄中心に、コミュニケーションを図ることができる能力を養う

小学校

  • ●小学3年生から週1~2回で英語活動
  • ●小学5年生から週3回で教科化

STEP 2. 何をすべきか考える

入試の4分の3は長文読解

センター試験や高校入試では、単語や文法などの基礎力を活かして読む長文問題が多く出題されます。

試験・入試には長文対策が必須

長文戒告が「得意」=入試の合格力アップにつながります。
大学入試、高校入試ともに、入試において英語試験問題の中の実に約4分の3が長文読解です。また、その読解では、内容理解を問うものが大半という現状です。

センター試験の配分

グラフ

表

高校入試の配分

グラフ

要約文章の流れから英作文をするなど内容理解が大前提

※長文を読み、意図に沿った英作文含む

教科書の学習だけではテストの点がアップしない!?

英語の学習を、教科書単語暗記・文法学習ばかりに注力していませんか?
最近の定期テストでは、教科書以外の長文が出題されるようになっています。肝心の入試でも上記のように長文が多く出題され、全体的な分量が増加、読む訓練を十分に行っていないと、試験時間が足りなくなってしまいます。

長文読解を得意に変えて、合格力をUPさせよう!

表

英語読解定期テスト出題割合

STEP 3. 自分の英語学習を振り返る

あなたに足りない学習は?

長文読解の教科には、今の自分の学習方法や現状を把握し、足りないところを補うことが大切です。

長文読解が苦手な理由を自己分析しよう!

あなたに当てはまるタイプはどれ?
特に、受験生や受験を目指す方から、次のような長文読解に対しての声をよく聞きます。あなたはどうですか?似たようなことで当てはまらないでしょうか。

立ち止まりタイプ

立ち止まりタイプ画像

わからない単語や表現があると、立ち止まってしまい、なかなか前に読み進めることができません。時間がかかるので、読解していくことを苦痛に感じてしまいます。

そんなあなたは語彙力不足

  • ●単語や熟語の暗記が苦手
  • ●わからないところで立ち止まってしまうう癖がある

暗記オンリータイプ

暗記オンリータイプ画像

単語・熟語と文法が、長文読解はできますよね。だから、単語と文法を重点的に学習しています。でもなぜか長文読解の点数が上がりません。

そんなあなたは演習不足

  • ●長文に苦手意識がある
  • ●英語の勉強は単語や文法がメイン
  • ●長文読解の対策は特に何もしていない

マイペースタイプ

マイペースタイプ画像

私は英語が好きで、洋楽もよく聞きます。だから、リスニングには自信があります。
でも長文読解になると読むだけですごく時間がかかって、解く時間が足りません。

前戻り読みタイプ

前戻り読みタイプ画像

長文を読んでいるつもりが、内容がなかなか入ってこなくて、何度も前に戻って読んでしまいます。だから試験では、時間がいつも足りなくなります。

そんなあなたは読解スピード・
読み方が問題

  • ●ゆっくり読めばわかるのに時間が足りなくて困っている。
  • ●わからないところで立ち止まってしまう癖がある。
  • ●何度も前に戻って読んでしまう

不足している学習がわかったら、その対策方法を考えてみよう!

STEP 4. 必要な学習とは

効果的な長文読解の対策とは?

語彙+演習+スピードをバランスよく鍛えよう

長文に慣れるトレーニングを行い、読むスピードをアップさせよう。
長文読解が苦手な理由の多くは「語彙」「演習」「スピード」に問題を抱えていることです。この3つのkeyをバランスよくトレーニングすることで長文への苦手意識を克服しましょう。

  • 長文でよく使う語彙や表現を知る
  • 演習量を増やし長文に慣れる
  • 速読・速解力を上げる
  • 前から読み進める習慣をつける
    +リスニング・書く力を鍛える

バランスよく、長文読解力を鍛える画像

バランスよく、長文読解力を鍛える

多読で読解力と応用力をつける

コースの表

STEP 5. 自分の力を知り着実にスッテプアップ

早めの対策で合格力UP

みんなの速読英語では、長文読解に必要な力をバランスよく鍛えます。トレーニングで読み方を習得できたら、日常で目にした英文も、かたまりで前から読む意識をしましょう。あなたにとって長文読解力は一生涯使える能力になります。

マイページと確認テストで成果をチェック

スピードや正確さを確認しながらトレーニング。
単語や英文法は暗記重視なので、比較的短期間で攻略は可能です。しかし長文読解で成果が出るにはどうしても時間がかかります。みんなの速読英語で、できるだけ早く長文対策を行いましょう。

マイページで自分の学習履歴を確認

トレーニングの成果や履歴をマイページで確認後、トレーニングを始めます。自分のwpmと正解数の平均値を、全国の受講生の平均と比較することができるので、力がどれくらいついたか確認しながらトレーニングすることができます。

  • 選んだ総ワード数
  • 覚えた総単語数
  • wpm
  • 全国の受講生

確認テストで自分の実力を測る

各コース、4単元ごとに定着度をチェックできる「確認テスト」を行うことができます。これまでのトレーニングの成果を確認すると同時に、全国の受講者と自分の結果をランキングで見ることができます。

目標に向けて、自分のレベルにあったコースでトレーニングしよう!

速読英語ってどんな効果があるの?受験に役立つ?みんなの速読英語合格体験記

立命館大学 命科学部、関西大学 育学部 合格

N.Nさん中級/センター上級

[受講期間:高校1年3ヵ月から1年6ヵ月]

人物写真

課題のスピードアップが自信に!英語の得点アップが合格につながった

週に1回、長文を読めてリスニングができるので英語になれるのにとてもよかったと思います。そして読むスピードが遅くなるので、センターの英語で時間短縮に役立ちました。センター試験で英語の点数をかせげたことが合格につながったと思います。

【担当講師より】
英語は得意でしたが、読むスピードが遅いことが課題でした。センター当日は高得点を取ってくれました。

立命館大学 命科学部、関西大学 育学部 合格

N.Nさん中級/センター上級

[受講期間:高校1年3ヵ月から1年6ヵ月]

人物写真

課題のスピードアップが自信に!英語の得点アップが合格につながった

週に1回、長文を読めてリスニングができるので英語になれるのにとてもよかったと思います。そして読むスピードが遅くなるので、センターの英語で時間短縮に役立ちました。センター試験で英語の点数をかせげたことが合格につながったと思います。

【担当講師より】
英語は得意でしたが、読むスピードが遅いことが課題でした。センター当日は高得点を取ってくれました。

立命館大学 命科学部、関西大学 育学部 合格

N.Nさん中級/センター上級

[受講期間:高校1年3ヵ月から1年6ヵ月]

人物写真

課題のスピードアップが自信に!英語の得点アップが合格につながった

週に1回、長文を読めてリスニングができるので英語になれるのにとてもよかったと思います。そして読むスピードが遅くなるので、センターの英語で時間短縮に役立ちました。センター試験で英語の点数をかせげたことが合格につながったと思います。

【担当講師より】
英語は得意でしたが、読むスピードが遅いことが課題でした。センター当日は高得点を取ってくれました。

立命館大学 命科学部、関西大学 育学部 合格

N.Nさん中級/センター上級

[受講期間:高校1年3ヵ月から1年6ヵ月]

人物写真

課題のスピードアップが自信に!英語の得点アップが合格につながった

週に1回、長文を読めてリスニングができるので英語になれるのにとてもよかったと思います。そして読むスピードが遅くなるので、センターの英語で時間短縮に役立ちました。センター試験で英語の点数をかせげたことが合格につながったと思います。

【担当講師より】
英語は得意でしたが、読むスピードが遅いことが課題でした。センター当日は高得点を取ってくれました。